Q1：東大生にASD（アスペルガー）やADHDが多いのは医学的な事実ですか？
A1：全東大生を対象とした網羅的な医学診断データがあるわけではありませんが、学内の相談機関を利用する学生の2〜3割に発達特性の傾向が見られます。論理的思考や強いこだわりが受験で有利に働くため、一般人口の平均と比べて特性を持つ学生の割合が高いことは複数の専門家からも指摘されています。
Q2：高学歴で発達障害の傾向がある場合、どのような進路や仕事が向いていますか？
A2：曖昧な指示や臨機応変なマルチタスクが求められる総合職よりも、明確な評価基準が存在し専門性を発揮できる職種が適しています。大学や企業の研究職、データサイエンティスト、ITエンジニア、金融工学アナリスト、法曹、特定の分野に特化したスペシャリスト職などで高い成果を出すケースが多く見られます。
Q3：在学中に発達障害の疑いを感じた場合、大学で診断や相談は受けられますか？
A3：可能です。東京大学では学生相談所やバリアフリー支援室、保健センターの精神科が連携しており、専門家によるカウンセリングや専門医療機関の紹介、修学上の配慮申請手続きをスムーズに行える体制が整っています。
