かつては日本の小中学校の音楽教科書に必ず載っていた定番曲だが、近年の学習指導要領の改訂や多様なジャンルの導入により、掲載頻度は減少傾向にある。この現状を憂う声は少なくない。クラシック音楽の関係者は、「西洋音楽の基本である発声とフレーズ感を学ぶ上で、これほど優れた教材はない」と指摘する。
しかし、学校教育の枠の外で、SNSという新たなプラットフォームを通じて若者たちが自主的にこの曲を発見し、歌い継いでいる事実は興味深い。教育制度がどう変わろうとも、美しい旋律と言葉が持つ生命力は、自ら新しい伝播ルートを見つけ出すのだ。
