指定枚数に届かない焦りから、インターネット上で出回る「文字数を水増しする裏ワザ」に手を出す受験生が後を絶ちません。しかし、これらの付け焼き刃は採点官の目には即座に見透かされます。
ネット上の掲示板等でよく見られる典型的な誤解が、「やたらと改行を増やして行数を稼げば枚数をクリアできる」という手法です。確かに原稿用紙上の行数は消費されますが、不自然な1文ごとの改行や、1〜2行で終わる極端に短い段落構成は、原稿用紙の正しい書き方を逸脱した「悪質な行稼ぎ」として強い心証悪化を招きます。
また、「〜ということができるのではないでしょうか」「私自身は〜のように考えたりもします」といった冗長な語尾の連発や、「しかしながら」「したがって」といった接続詞の無駄遣いも危険です。語彙の引き伸ばしによる水増しは文章の論理的密度を希薄にし、小論文試験では「論理構成力」の項目で大幅な減点を食らう要因になります。
健全に文字数を伸ばす唯一の正攻法は、「具体例の解剖」と「対比構造の導入」です。自身の体験談を書く際に「楽しかった」「悔しかった」と一言で済ませるのではなく、当時の情景・他者の言葉・自身の内面の葛藤を具体的に言語化する。あるいは「一般的には〇〇と言われているが、別の視点から見ると××ではないか」と反論への目配りを入れることで、自然な形で説得力のある分量を確保できます。
