ネット上の掲示板や知恵袋などで「麗澤は校則や宗教教育が厳しいのではないか」という書き込みが見受けられます。この噂の背景にあるのが、創立者・廣池千九郎博士が提唱した「モラロジー（道徳科学）」に基づく教育方針です。
モラロジー教育とは何なのか？
モラロジーは特定の宗教信仰を強要するものではなく、「思いやりの心」「感謝の心」「自立の精神」を科学的・道徳的に育むための倫理教育です。週に1時間の道徳（道徳科学）の授業や朝礼での講話を通じて、他者への配慮や自己管理力を学びます。信条を強制されるような排他性は一切なく、グローバル社会で通用する礼儀作法や品格を身につけるためのカリキュラムとして機能しています。
校風と校則の実情：昔ながらの厳しさは緩和傾向
在校生の証言によると、服装や頭髪に関する規定、スマートフォンの校内利用ルールなど、進学校としての基本的な規律は厳格に守られています。しかし、理不尽な頭髪検査や厳しい罰則が横行しているわけではなく、近年は生徒会を中心とした校則の見直しや、タブレット・PCを活用したICT教育が日常化しています。礼儀正しく落ち着いた生徒が多く、いじめやトラブルに対して毅然と対処する校風が、保護者層から「安心して我が子を預けられる」と高く評価される要因です。
