英語にも「rise」と「raise」のような区別はある。しかし、日本語のそれは対になる動詞(ペア動詞)の数が圧倒的に多い。「壊れる/壊す」「消える/消す」「集まる/集める」。このシステマチックでありながら不規則なペアたちが、学習者を悩ませる最大の原因だ。
英語圏の言語が「誰が何をしたか」という主語主導の論理で動くのに対し、日本語は「その場がどうなったか」という状況主導で動く。この根本的な認知の差が、文法構造の違いとなって現れているのだ。
英語にも「rise」と「raise」のような区別はある。しかし、日本語のそれは対になる動詞(ペア動詞)の数が圧倒的に多い。「壊れる/壊す」「消える/消す」「集まる/集める」。このシステマチックでありながら不規則なペアたちが、学習者を悩ませる最大の原因だ。
英語圏の言語が「誰が何をしたか」という主語主導の論理で動くのに対し、日本語は「その場がどうなったか」という状況主導で動く。この根本的な認知の差が、文法構造の違いとなって現れているのだ。