本紙が独自に入手した内部資料「KSC先進理工系学部改組・新キャンパス構想プロジェクト」によると、今回の改革は単なる学部の新設や名称変更にとどまらない。人工知能（AI）、量子コンピューティング、バイオテクノロジーといった先端領域を軸に、学部間を横断するプロジェクト型学習（PBL）が全面導入されている点が最大の特徴だ。
現場の研究者に直接取材を試みると、意外な現実が見えてきた。「これまでの理系教育は特定分野の深掘りに偏りがちだった。しかし、現代社会の複雑な課題を解決するには、複数の領域を横断する思考力こそが不可欠」と担当教授は明かす。キャンパス内に新設されたインキュベーション施設には、国内外の民間企業との共同研究スペースがズラリと並び、学生が在学中からスタートアップの立ち上げや実業に触れられる環境が整えられている。競争が激化する高等教育産業において、この実学重視の攻めの姿勢は極めて際立っている。
