ネット上の情報空間では、偏差値という単一の数値によって大学の価値が一面的に切り捨てられがちです。しかし、そこにはいくつかの構造的な盲点が隠されています。
第一に、「大学で何を学ぶか」のミスマッチ問題です。目的意識を持たずに「とりあえず入れる大学」として入学した学生は、実務的・専門的な講義内容にモチベーションを見出せず、「やばい大学に来てしまった」とネット上に不満を投稿するケースが散見されます。一方で、明確にホテルマンやツアープランナー、エアラインスタッフを目指して入学した層は、少人数制の手厚い指導と業界ネットワークをフル活用して着実に夢を実現しています。
第二に、インバウンド需要の高騰による産業構造の変化です。近年の観光業界は、単なる接客業から「観光DX」「データドリブンな地域マーケティング」「富裕層向け高付加価値ツーリズム」へと大きく舵を切っています。現場経験を持つ実務家教員からこれらを直接学べる環境は、座学中心の旧態依然とした文学部や法学部にはない実践的優位性を持っています。
