「折り紙 ハンバーガー」の持つ力は、単なる趣味の領域にとどまらない。知育・幼児教育業界の専門家たちは、具材を選び、組み立て、立体として完成させるプロセスが、子供たちの空間認識能力や指先の巧緻性（こうちせい）を著しく高めると指摘する。
実際に、未就学児や小学生を対象としたワークショップでは、自分の好きな具材を折り紙で作り、オリジナルのハンバーガーショップを開くごっこ遊びが大好評を博している。自分で作った達成感と、ごっこ遊びを通じた社会性の育成が同時に叶う点も、保護者層から絶大な支持を集める理由だ。
