文部科学省が公表する最新の教育動向レポートでも示されている通り、教育現場におけるエドテック（EdTech）の浸透は不可逆的な潮流となった。かつてデジタルデバイスは「集中を妨げる悪者」とみなされがちだったが、現在は「集中を支援する最適の相棒」へとその評価を変えつつある。
例えば、AIを活用した学習アナリティクスアプリは、個人の集中が途切れやすい時間帯や難易度をリアルタイムで検知する。集中が切れる直前に「小休止」や「問題の難易度調整」を提示してくれるため、学習者は疲労が限界に達する前に最適なペース配分を保つことができる。
デジタルを遠ざけるのではなく、高度なエドテック環境を味方につけて自らの脳をセルフモニタリングする。これこそが、デジタルネイティブ世代におけるスマートな勉強スタイルだ。
